讀者提問
故事開場
《遲到的愛》如果一段對話讀來比行動場面更急迫，可以比較回應的先後與省略的停頓，看看速度感由哪裡產生。資訊揭露的順序和事情發生的順序不一定相同，整理兩者的差別，可以減少對節奏快慢的混淆。中途休息之後接續閱讀，若需要花很久重新進入，可以確認先前停下的位置是否適合自己。
編輯回應
閱讀線索
將停頓當成觀察對象時，可以留意它前後的資訊有沒有改變，讀者是否得到回想空間，以及自己對下一段的期待如何形成。比較單回與連讀的感覺，能發現等待時間對節奏判斷的影響。從一回裡挑出最像停頓與最像加速的位置，具體比較文字、畫格和資訊的分配，可以整理個人感受到的節拍。
讀者提問
適讀方向
對轉場感到突兀，可以確認前後的空間與時間提示。急著往下讀而漏掉細節，未必表示安排不清楚，重看時也可以檢查自己的期待是否拉走了注意力。讀速變化可以有意識記下。